( інтегроване заняття з музичного виховання та
ознайомлення з навколишнім)
Програмові завдання :
-
Продовжувати вчити
дітей уважно слухати музику , емоційно проникнутися музикою
-
Заохочувати
розповідати про свої враження від музики
та засоби музичної виразності ( темп, динаміку, характер тощо)
-
Розвивати музичну
пам’ять , стимулювати здатність
впізнавати мелодію музичного твору
-
Закріплювати уміння
співати природнім , ненапруженим голосом, чисто інтонувати мелодію
-
Формувати уміння
рухатись ритмічно, злагоджено із музикою, починати рух одразу після вступу
-
Розвивати дитячі
творчі прояви у інсценування пісні та відображенні музики у русі
Програмове завдання по ознайомленню з навколишнім світом:
формувати уявлення дітей про взаємозв’язок речовин в природі
Репертуар:
Слухання аудіозапис С. Прокоф’єв «Фея Зими»
Слухання аудіозапис С. Прокоф’єв «Фея Зими»
Співи: Вправа для голосу «Зима та вітер»
Зимонька – Снігуронька
« Ой сніжку ти сніжку» українська народна пісня
Музично – ритмічні рухи:
Таночок «Сніжинок» муз В. А. Моцарт
Танцювальні імітації
«струмочок» , «сніжинки» під українські народні мелодії « Ой коли б той
вечір», «Посадила огірочки»
Хід заняття :
Музичний керівник: Добрий день , діти. Сьогодні до
музичної зали залетіла маленька сніжиночка і запросила нас у подорож до країни
зимової музики . Діти , а ви здогадувались, що існує така країна, де живе
зимова музика?
Як ви думаєте , як туди можна потрапити?
Як ви думаєте , як туди можна потрапити?
Діти: на санчатах, ковзанах, лижах.
Музичний керівник: Тож не будемо гаяти часу,
Музичний керівник: Тож не будемо гаяти часу,
По стежині, по дорозі
Бігти я у них не в змозі,
По снігу не йдуть як слід:
До вподоби – тільки лід.
(ковзани)
В зимовий, студений час
Люблять всі малята нас.
З гірки ми рушаєм в путь,
А на гірку - нас везуть.
(Санчата)
Влітку коні спочивають,
Взимку діточок катають.
Коні ці не просять їжі.
Хто ж вони? Звичайно...
(лижі)
Бігти я у них не в змозі,
По снігу не йдуть як слід:
До вподоби – тільки лід.
(ковзани)
В зимовий, студений час
Люблять всі малята нас.
З гірки ми рушаєм в путь,
А на гірку - нас везуть.
(Санчата)
Влітку коні спочивають,
Взимку діточок катають.
Коні ці не просять їжі.
Хто ж вони? Звичайно...
(лижі)
Музичний керівник: Ось і потрапили ми в країну зимової музики,
Дивіться які маленькі
сніжиночки кружляють навкруги під чудову мелодію, давайте сядем зручненько ,
заплющимо очі і уважно послухаєм музику.